FenYun Song(宋粉云)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:1职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 139 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构基于OBE模式下药物分析实验教学改革——以"山楂分析"实验为例周欣,钟兆健,陈晓颖,周漩,宋粉云,高晓霞中国医药科学(2022)引用0浏览0引用00OBE模式下"药物分析"课程教学改革的探索与实践高晓霞,陈晓颖,宋粉云教育教学论坛(2022)引用0浏览0引用00OBE模式下药物分析课程思政教学探索高晓霞,周漩,陈晓颖,周欣,钟兆健,宋粉云广州化工(2022)引用0浏览0引用00案例教学法在药学专硕高等仪器分析教学中的应用高晓霞,周漩,陈晓颖,周欣,钟兆健,宋粉云广东化工(2022)引用0浏览0引用00UPLC-Q-TOF/MS结合指纹图谱在抱龙丸质量控制中的应用 吴琦,宋粉云,李华中药材(2021)引用0浏览0引用00液相色谱-四极杆/静电场轨道阱高分辨质谱鉴定一种新精神活性物质5F-MDMB-PICA在斑马鱼体内的代谢产物 向平,刘伟,宋粉云,严慧,岳琳娜分析测试学报(2021)引用1浏览0引用10Holistic integrative pharmacy, a new era of pharmaceutical educationJiao GUO, Gang CHEN,Xubin SUO,Fenyun SONG,Shaoqiang LINJournal of Holistic Integrative Pharmacyno. 1 (2020): 4-12引用0浏览0引用00感冒清片化学成分及其在大鼠中代谢物的鉴定马赛妍,谢淑桐,宋粉云沈阳药科大学学报(2020)引用0浏览0引用00整合药学的背景、内涵和实践路径——基于药学高等教育的视角蔡志奇,宋粉云医学争鸣(2019)引用1浏览0引用10基于微课的药物分析教学模式改革研究周漩,陈晓颖,宋粉云基础医学教育(2018)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn