Ying Zhang(张缨)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 11 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构在课程开发过程中学习写作张缨作文成功之路(中旬)(2017)引用0浏览0引用00基于校企、学会合作的立体化教学体系的构架与实践王海英,高雅萍, 谢培英,王翠英,唐秀娟,王立书, 张荃,陈丽萍,张缨中国职业技术教育(2015)引用1浏览0引用10建图索义在高中文言文实词学习中的应用张缨Chinese Language Worldpp.3-4, (2015)引用0浏览0引用00从“介绍作者”到“走近作者”——基于“知人论世”理论运用的语文阅读教学尝试江宏,张缨mag(2012)引用23浏览0引用230何来迷途,如何指津——略论作为教育者的迈蒙尼德张缨mag(2012)引用23浏览0引用230关于议论文教学的一点体会——从构思、语言看高考满分作文张缨mag(2011)引用23浏览0引用230基于任务分析的高中现代文阅读教学目标设定的尝试——以苏教版雷雨》的教学目标设定为例张缨mag(2011)引用23浏览0引用230从大学新生职业生涯规划现状调查看中学教育的缺陷——以丽水学院2009级新生为例陈轶,张缨丽水学院学报(2010)引用1浏览0引用10语文课堂教学对学生评价现状的思考张缨现代语文(教学研究)(2010)引用0浏览0引用00三套新课程高中语文教科书助学系统分析江宏,张缨教学月刊(中学版)(2009)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn