Li Dong(董丽)College of Pharmacy Xinxiang Medical University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 56 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构医学本科生科研创新能力培养的具体实践与反思——以新乡医学院基础医学院"天翼"计划为例李向荣,董丽HenNan Education (2023)引用0浏览0引用00基于线上线下混合教学模式的药学分析化学课程思政融入——以绪论为例李晓甜,袁建梅,郭伟,董丽,孔莹莹现代职业教育(2022)引用0浏览0引用00医用化学多维教学平台构建与翻转教学闫云辉,刘林霞,董丽,耿明江Journal of Higher Educationno. 21 (2022)引用0浏览0引用00基于OBE教学理念的药学分析化学教学改革与实践杨淼,李静,高利,党珊,董丽中国高等医学教育(2022)引用0浏览0引用00分析化学混合式教学中合理融入课程思政的实践与思考郭伟,董丽,李晓甜,任玉明,雒保军浙江医学教育(2022)引用0浏览0引用00分析化学教学中课程思政的合理融入李静,董丽,杨淼,倪天军,胡亚平药学教育(2021)引用5浏览0引用50临床医学专业留学生医用化学混合式教学实践郭伟,崔亮,董丽,李向荣基础医学教育(2020)引用3浏览0引用30线上线下混合教学模式在留学生医用化学实验教学中的探索实践郭伟,崔亮,董丽,李向荣,晁淑军中国教育信息化·基础教育(2020)引用2浏览0引用20药学专业分析化学课程QQ群辅助教学平台的应用于洁,汪应灵,吴宏伟, 靳平宁,董丽中华医学教育杂志(2017)引用0浏览0引用00基于卓越医生培养的基础医学教学改革探索闫云辉,倪天军,刘林霞,董丽,耿明江,杨志军wf(2016)引用3浏览0引用30加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn