ZhenHua Wang(王振华)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 29 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构核电发展促进放射化学课程建设与教学改革初探彭安国,肖怿,肖静水,刘敏,王振华广东化工(2020)引用0浏览0引用00核类本科专业“电动力学”课程教学初探李新霞,白乘源,王振华物理通报(2019)引用0浏览0引用00"新工科"背景下地方高校《核反应堆物理分析》课程教学的改革与实践 ——基于仿真实验教学的视角陈珍平,郭倩,谢金森,于涛,王振华Journal of Higher Educationpp.72-74, (2018)引用0浏览0引用00核工程与核技术专业学风建设的实践探索李小华,肖德涛,王振华,宋碧英,谭建国,刘和福南昌师范学院学报(2015)引用0浏览0引用00核科学与技术学科社会服务能力建设的实践探索李小华,邱小平,王振华,肖德涛,肖志海,左国平南昌师范学院学报(2015)引用0浏览0引用00建设国家级核类专业工程实践教育中心提升工程实践教学质量王振华,李小华,汤凌志南昌师范学院学报(2014)引用0浏览0引用00加强实践训练的核类专业人才培养方案改革单健,邱小平,王振华,宋碧英,汤凌志,位楠楠实验技术与管理(2014)引用0浏览0引用00面向需求、重视素质培养的课程体系改革邱小平,单健,王振华,宋碧英,汤凌志,位楠楠教书育人(高教论坛)(2014)引用0浏览0引用00“核反应堆安全分析”课程建设的实践探索李小华,于涛,左国平,谢金森,凌球,肖德涛,王振华,宋碧英高等理科教育(2014)引用0浏览0引用00南华大学核专业人才协同创新培养模式探讨宋英明,周剑良,于涛,王振华价值工程(2013)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn