Fei Feng(冯菲)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:14职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 16 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构课堂录像转化为翻转课堂教学视频的标准及其实现刘玲,冯菲现代教育技术(2020)引用3浏览0引用30构建高校教师教学发展的综合体系 ——北京大学教师教学档案袋建设初探于青青,冯菲中国大学教学(2020)引用2浏览0引用20基于慕课的翻转课堂教学模式研究冯菲,于青青中国大学教学(2019)引用14浏览0引用140高校课堂录像"慕课化"的工程化方法探索冯菲,刘玲,李晓明现代远程教育研究(2019)引用2浏览0引用20中美高校研究生助教培训与管理的比较研究—以哈佛大学与北京大学为例冯菲,范逸洲Beijing Educationpp.154-157, (2019)引用2浏览0引用20评价量规设计对慕课同伴互评有效性的影响研究范逸洲,冯菲,刘玉,汪琼电化教育研究(2018)引用5浏览0引用50MOOC发展展望Coursera2017年年会侧记(一)冯菲中国教育网络(2017)引用0浏览0引用00MOOC的最佳实践Coursera2017年年会侧记(二)冯菲中国教育网络(2017)引用0浏览0引用00从教学设计的视角解读教师的MOOCs建设之路冯菲,冯雪松,刘玲, 安胺中国教育信息化·基础教育(2014)引用1浏览0引用10加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn